A Guide for including gender perspective in STEM schools and education (una Guida per includere una prospettiva di genere nelle scuole e nell'insegnamento delle STEM)
Questa pubblicazione presenta raccomandazioni, risorse e informazioni dettagliate che sono il risultato dell'analisi sviluppata per stabilire un quadro di conoscenze sul ruolo dell'istruzione, delle scuole, del corpo docente e delle altre figure professionali (ad esempio, genitori e famiglie) nelle scelte formative e professionali delle ragazze riguardo le STEM.
