Risultati attesi

Formazione gratuita per una mente libera

Il progetto svilupperà mini-corsi di formazione disponibili su questo sito web per insegnanti di materie STEM, con informazioni, strumenti di sensibilizzazione e attività pronte all'uso. Ciò rafforzerà il ruolo di insegnanti e scuole come parti interessate nel guidare studenti e soprattutto studentesse verso le materie STEM a livello secondario e oltre.

Consapevolezza di genere

Speriamo che questo progetto porti insegnanti, ma anche altre figure professionali del settore dell'istruzione, a interessarsi alle questioni di genere nella nostra società.

Attività principali

Creazione di un quadro pedagogico di riferimento

Creazione di un quadro pedagogico europeo per la parità nelle materie STEM a scuola, con l'obiettivo di stabilire una solida base scientifica per lo sviluppo di strumenti pedagogici. Sono disponibili due pubblicazioni principali:

•  Equality Pedagogy in STEM: An EU Framework (Pedagogia della parità nelle STEM: un quadro dell'UE)
  Questa pubblicazione offre un'approfondimento di dati e analisi sugli elementi fondamentali per spiegare le persistenti disparità e divari di genere nei settori STEM e nell'istruzione. Consigliato a insegnanti, ricercatori e ricercatrici, ecc. che vogliono scoprire l'analisi dettagliata che ha condotto alle nostre raccomandazioni presentate nella "Guida per l'inclusione di genere nelle scuole e nell'istruzione STEM". Le autrici e gli autori ritengono che la guida contribuisca non solo alle attività del progetto STEM GenderIN, all'orientamento e alla formazione per scuole e insegnanti, ma anche come documento di riferimento per altre iniziative europee e per le parti interessate (mondo accademico, enti di formazione, ONG e autorità pubbliche) in questo settore.
  
  Leggila online o scaricala qui.​

•  A guide for including gender perspective in STEM schools and education (Una guida per includere una prospettiva di genere nelle scuole e nell'insegnamento delle STEM) 
  Offre un quadro completo progettato per integrare la parità di genere nell'insegnamento delle STEM. Le strategie chiave includono, tra l'altro, la creazione di piani d'azione attenti alle questioni di genere, l'eliminazione degli stereotipi, l'uso di un linguaggio inclusivo e l'integrazione dei contributi delle donne nelle discipline STEM. Inoltre, la guida sottolinea la necessità di un approccio globale alla scuola (whole school approach) per promuovere una cultura della parità di genere, sostenuta da uno sviluppo professionale continuo per insegnanti ed educatori/educatrici. Grazie a risorse e strumenti personalizzati per le diverse parti del mondo dell'istruzione, questa guida mira a creare un ambiente inclusivo che incoraggi la partecipazione e il successo di tutti gli studenti e tutte le studentesse nelle STEM.
  
  Leggila online o scaricala qui.​

Sviluppo di strumenti

Sviluppo di strumenti pedagogici su misura per la parità nell'insegnamento delle materie STEM, disponibili in formato digitale per facilitarne la diffusione. Attività in corso.

Realizzazione di una piattaforma per tutti e tutte

Creazione di una piattaforma multilingue che funga da punto di riferimento per favorire la parità di genere nell'insegnamento delle materie STEM in classe. Indovinate un po'? È proprio questo il posto!

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