Résultats attendus

Une formation gratuite pour une pensée indépendante

Le projet aboutira à l'élaboration d'un programme de mini-formations disponible sur ce site web pour les enseignant·es des STEM, comprenant des informations, des outils de sensibilisation et des activités prêtes à l'emploi. Cela renforcera le rôle des enseignant·es et des écoles en tant que parties prenantes dans l'orientation des élèves, en particulier des filles, vers les études STEM au niveau secondaire et au-delà.

Sensibilisation au genre

Nous espérons que ce projet amènera les enseignant·es, mais aussi d'autres professionnel·les de l'éducation, à s'intéresser aux questions de genre dans nos sociétés.

Activités principales

Construire un cadre de travail

Création d'un cadre de travail européen pour l'égalité dans les STEM à l'école, visant à établir une base scientifique solide pour le développement d'outils pédagogiques. Deux publications principales sont déjà disponibles (en anglais):

•  Equality Pedagogy in STEM : An EU Framework
  Ce document offre, entre autres choses, une plongée profonde dans les données et les analyses portant sur les éléments fondamentaux qui expliquent les inégalités et les écarts persistants entre les hommes et les femmes dans les domaines des STEM et de l'éducation aux STEM. Recommandé pour les analystes, les chercheur·ses ou les enseignant·es qui veulent voir l'analyse détaillée qui nous a conduit·es à nos recommandations présentées dans le document «A guide for including a gender perspective in STEM schools and education ». Les autrices estiment qu'il contribue non seulement aux activités du projet STEMGenderIN, à l'orientation et à la formation des écoles et des enseignants, mais qu'il constitue également un document de référence pour d'autres initiatives et parties prenantes européennes (universités, formateur·ices, ONG et autorités publiques) dans ce domaine.
  
  Consultez-le en ligne​ ou téléchargez-le​.

•  A guide for including a gender perspective in STEM schools and education
   Ce guide offre un cadre complet conçu pour intégrer l'égalité des genres dans l'enseignement des STEM. Les stratégies clés comprennent, entre autres, la création de plans d'action pour l'égalité des genres, l'élimination des stéréotypes, l'utilisation d'un langage inclusif et l'intégration des contributions des femmes dans les STEM. En outre, le guide met l'accent sur une approche globale à l'école pour favoriser une culture de l'égalité des genres, soutenue par un développement professionnel continu pour les éducateur·ices. Avec des ressources et des outils adaptés aux différent·es acteur·ices de l'éducation, ce guide vise à créer un environnement inclusif qui encourage la participation et la réussite de tou·tes les étudiant·es dans les disciplines des STEM.
  
  Consultez-le en ligne​ ou téléchargez-le​.

Développement d'outils

Développement d'outils pédagogiques sur mesure pour l'équité dans l'enseignement des STEM, en veillant à ce qu'ils soient disponibles en format numérique pour faciliter la diffusion. En cours.

Développement d'une plateforme pour tous·tes

Création d'une plateforme multilingue servant de point de référence pour soutenir l'égalité des genres dans l'enseignement des STEM en classe. Devinez quoi ? C'est ici !

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