2.1 ROLUL MODELULUI ÎN STEM

Această activitate celebrează femeile influente din STEM, concentrându-se pe realizările lor revoluționare și pe modurile în care au modelat știința și tehnologia. 

Participanții folosesc indicii pentru a identifica femei pionier, cum ar fi Marie Curie, prima laureată a Premiului Nobel, și Rosalind Franklin, care a contribuit la descoperirea structurii ADN-ului. Alte indicii evidențiază figuri precum Fei-Fei Li, cunoscută pentru avansarea inteligenței artificiale cu ImageNet, și Jennifer Doudna, co-dezvoltatoare a tehnologiei CRISPR de editare genetică.. 

Proiectată cu indicii, activitatea implică participanții în descoperirea contribuțiilor unice ale fiecărui model de rol. Această activitate nu doar că învață istoria științifică, ci subliniază și impactul critic al modelelor feminine, stârnind inspirație și interes pentru STEM în rândul participanților. 

ACTIVITATE  

"Profiluri de modele de rol STEM" Cercetare și Prezentare 

Obiectiv: Studenții vor cerceta și vor prezenta despre un model feminin în STEM pentru a înțelege contribuțiile, provocările și impactul acestuia în domeniu. 

Instrucțiuni: 

• Împarte clasa în grupuri mici. 
• Fiecare grup va selecta o figură feminină proeminentă dintr-un domeniu STEM (om de știință, inginer, matematician sau tehnolog)). 
• Cercetați background-ul lor, provocările cu care s-au confruntat ca femei în STEM, realizările lor profesionale și modul în care servesc ca modele pentru generațiile viitoare. 
• Creează o prezentare (slide-uri, poster sau video) pentru a o împărtăși cu clasa. 
• În timpul prezentărilor, fiecare grup ar trebui să discute de asemenea de ce modelele de rol sunt importante pentru reducerea diferenței de gen în STEM. 

Întrebări de discuție: 

• Cum a inspirat modelul de rol pe alții în STEM? 
• Ce provocări au întâmpinat în legătură cu prejudecățile de gen și cum le-au depășit?? 
• De ce este importantă vizibilitatea pentru tinerele femei interesate de STEM? 

Extensie: Elevii pot crea un „perete al modelelor de rol STEM” în clasă, postând biografii scurte și citate de la femeile pe care le-au cercetat.