OBJECTIFS
- Promouvoir la collaboration et le travail d’équipe pour développer les compétences en communication et mettre l’accent sur le renforcement de la confiance dans l’utilisation des technologies et des outils numériques, particulièrement pour les jeunes filles qui pourraient se sentir moins encouragées dans ces domaines.
- Mettre l’accent sur une éducation aux STEM gendere-inclusive afin d’inspirer une approche de l’apprentissage axée sur la curiosité, motivant en fin de compte tous les étudiants, sans barrières de genre, à poursuivre une exploration plus approfondie et des carrières potentielles dans les STEM, contribuant ainsi à un avenir équilibré dans ces domaines vitaux.
- Specifically address the pervasive stereotypes that deter girls from pursuing STEM fields and equip educators with strategies to actively counteract these biases.
- Empower educators to create learning environments where girls not only participate in STEM but also thrive, innovate, and lead.
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